Curso de postgrado: «Las familias judías y la transmisión de la dote…»

Curso de postgrado: «Las familias judías y la transmisión de la dote: una historia social económica en el espacio ibérico (Siglos XIV-XVI)»

csicDel 08/03/2016 al 19/04/2016

Director: Javier Castaño (ILC-CCHS, CSIC)
Secretaría del curso: Marina Girona Berenguer (ILC-CCHS, CSIC)

Profesores: Asunción Blasco (Universidad de Zaragoza), Javier Castaño (CSIC), Judah Galinsky (Bar-Ilan University) y Susana del Rey Granell.

Horas lectivas: 25 h.
Importe de matrícula: 25 €

El curso constará de seis sesiones de 3 horas c/u y se celebrará los martes días 8, 15 y 29 de marzo y 5, 12 y 19 de abril de 2016 de 15:30 a 18:30h.
Lugar de celebración: Sala Julián Ribera 1C y sala Gómez Moreno 2C
Centro de Ciencias Humanas y Sociales
C/ Albasanz 26-28 (Madrid).
Metro: L5 Ciudad Lineal o Suanzes.

Observación importante: El curso consistirá en unas lecciones preliminares donde se facilitará al alumno el utillaje conceptual fundamental, seguido de la lectura y análisis de textos en forma de seminario de investigación.
Copia de la bibliografía que se utilizará para cada tema se entregará a los participantes del curso con anterioridad a cada una de las sesiones.
1. Introducción: fuentes, utillaje conceptual, métodos de estudio, planteamiento de problemas
2. Familia y sociabilidad en el entorno judío
3. Estrategias y prácticas matrimoniales
4. La dote como instrumento de relación social y económica
5. Dotes en conflicto
6. Más allá del mundo ibérico

Resumen del contenido y objetivo del curso: Tras el punto de partida que significó el curso anterior en el que se introdujeron diversos aspectos de una nueva historia política de los judíos desde una perspectiva ibérica comparada, en esta edición de las lecciones de historia de los judíos procedemos a un análisis de nuevas perspectivas en relación al estudio de las familias judías y la transmisión de la dote en su entorno social.
Durante el periodo tardomedieval y moderno temprano los judíos reaccionaron a las dificultades de la movilidad y dispersión territorial (patente a lo largo del primer tercio del siglo XV) reforzando las estructuras familiares y los lazos que de ellas derivaban, por lo que un estudio de las familias y de sus estructuras puede resultar el más adecuado para ilustrar de manera orgánica la inserción y la convivencia de un núcleo judío dentro de la sociedad mayoritaria. De hecho, el análisis de una simple genealogía familiar en su contexto social puede iluminar mejor el entramado de las relaciones que se forman dentro de la sociedad judía, y entre esta y su entorno. Inicialmente, se ha venido estudiando la ketubbá (`contrato matrimonial judío´) y el matrimonio judío desde una perspectiva jurídica y textual, lo que sigue siendo necesario, pero que debe ampliarse mediante una aproximación social y económica (y en menor medida, cultural) de la realidad familiar: transmisión de propiedad y los conflictos derivados de esta, redes personales y familiares, son algunos de los aspectos que necesitamos estudiar para poder entender unas sociedades locales y sus redes, en un periodo que experimenta transformaciones profundas y que ha sido tradicionalmente caracterizado por la crisis.

+Info: http://www.cchs.csic.es/es/historiajudios
Inscripción: http://www.cchs.csic.es/es/inscripcionhistoriajudios

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